为落实立德树人根本任务,助力2025级本科新生顺利开启大学生活,帮助新生快速适应大学生活节奏,掌握学习技能,提升综合能力,历史学院、考古学院围绕校园生活、科研竞赛、专业学习、成长发展等主题开展“乐学讲堂——大学初体验”新生适应性系列讲座。
多元探索:校园活动与自我提升
围绕“在大学校园解锁自己的‘N’种可能!”这一主题,学生社团指导中心负责人、历史学院2023级本科生张子恩以亲身参与为主线,从文艺体育活动中的兴趣发现与舞台历练,到社团组织里的项目策划与团队协作,再到社会实践中的调研走访与知识转化,以及公益志愿服务中的奉献体验与素养提升,系统分享了自己在大学生活里通过多元校园活动挖掘潜能、学习新知、结交朋友、全面成长的丰富历程。

竞赛认知:科研入门与能力培养
第二场分享会中,首届全国大学生新文科创新实践大赛金奖(冠军)项目负责人、考古学院2023级本科生张天翊围绕“人文社科专业竞赛入门与进阶”,从“参与竞赛的初心”“竞赛类别的选择”“竞赛入门的方法”等四方面对人文社科类竞赛与科研的基本情况进行了全面介绍,鼓励同学们结合专业特色、兴趣方向,积极参与科研竞赛,将课堂理论转化为研究能力,增强创新能力,提升综合素养。同时,她分享了信息获取、PPT制作、答辩准备等实用技巧,让同学们对科研竞赛有了更清晰的了解。

学业精进:学习方法与时间管理
国家奖学金获得者、历史学院2022级本科生连紫钰以“学业与科研:学习方法、时间管理、学业压力调适”为题分享学习经验,从日常学习入手,详细解读课前预习、课中笔记、课后复习、期末复习四个重要环节。期间,她就书籍阅读、时间管理、未来规划等内容与同学们交流,鼓励大家珍惜时间、把握当下, 明晰目标、脚踏实地。

大学启航:生活适应与成长发展
2025级本科新生辅导员王兴兴以“历尽千帆,遇见彼此;考往启新,奔赴成长”为题,从认知大学、学业规划、生活适应、未来启航等四个篇章与同学们交流,详细介绍学校和学院的办学历史、培养体系和特色工作,解读大学各阶段的发展目标,分享校园生活适应的技巧,鼓励同学们树立积极的人生态度,勇于面对挑战,在大学中实现自我成长与突破。

在一系列主题鲜明、内容丰富的分享会上,老师和同学们细致讲解,耐心答疑,不仅为新生提供了学习和生活指导,也让新生感受到了学校和学院的温暖与关怀。后续,学院将充分发挥育人合力,有计划、分步骤、有层次地做好新生入学教育各项工作,更好帮助新生同学“学在山大、快乐成长”。